Formation des élus : Agir en faveur de la formation professionnelle Mixte : présentiel / à distance

Le programme ci-dessous est indicatif. En cas de commande, il est adapté sur mesure, en fonction des attentes exprimées.

• Les dates et lieux des formations sont de même déterminés en lien avec l'organisation commanditaire. L'ISM peut accueillir la formation dans ses locaux à Paris ou décentraliser la formation, au plus près des domiciles des bénéficiaires.
• Le coût de la formation est de 245 euros par jour et par stagiaire. Une demande de prise en charge peut être réalisée auprès du FAFCEA, sous couvert de réunir les critères d'éligibilité.

Programme

Tour de table : présentation des participants et formulation de leurs attentes

1/ Qu'est-ce que la formation professionnelle ?

- L'utilité d'avoir recours à la Formation Professionnelle pour les entreprises et pour les individus

- L'accès à la Formation professionnelle : qui et comment ?

- La FP au niveau d'une organisation professionnelle 

- La multitude d'acteurs nationaux et locaux : rôles et interaction

2/ Comment fonctionne la formation professionnelle ?

- L'impact des négociations avec les partenaires sociaux : lois, accords de branche, outils formation

- Les instances politiques nationales et locales : rôles et missions 

- Les outils d'accompagnement de de financement de la formation professionnelle

- Mise en perspective de l'actualité et des réformes en cours

3) Déployer et relayer en région l'action de l'organisation professionnelle

- Analyse de la représentation de l'organisation dans les instances de la formation professionnelle au plan national et régional

- Les actions régionales et leurs priorités 

- Bilan de l'action et construction d'une feuille de route

La formation concourt à préparer les élus à l'exercice de leur mandat et à développer leur maîtrise des dossiers économiques et sociaux, afin de représenter leur organisation dans les instances de négociation, mais aussi de déployer des projets au service des adhérents.

• Identifier les différents acteurs et financeurs de la Formation professionnelle
• Savoir interagir avec ces acteurs :  comprendre leurs rôles et leurs objectifs
• Représenter l'organisation professionnelle  dans la négociation avec les partenaires sociaux 
• Mettre en perspective avec les réformes en cours

Tout administrateur et futur administrateur de l'organisation professionnelle commanditaire (les formations sont organisées uniquement sur commande d'organisations professionnelles).

Les formations sont accessibles sous certaines conditions aux personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec l'ISM (formation@infometiers.org) afin de mettre en oeuvre les dispositions nécessaires pour garantir l'accueil et le bon déroulement de la formation.

• Les formateurs de l'ISM sont sélectionnés pour leur expertise des thèmes traités et du monde de la petite entreprise.
• La  formation alterne apports de contenus, de méthode, et exercices pratiques (jeux de rôle, questions-réponse, études de cas concrets, travaux individuels ou en groupes...).
• Les exercices de mises en situation sont préparés, en amont des formations, avec les organisations commanditaires.

Pour toute inscription, merci d'adresser un bulletin complété à l'Institut Supérieur des Métiers. Contact : formation@infometiers.org

Le coût de la formation est de 245 euros par jour. Ce coût peut être pris en charge dans les conditions requises par le FAFCEA (ou les OPCO si l'élu est salarié de son entreprise), sous réserve de mise à disposition des pièces administratives demandées. S'agissant du FAFCEA, aucune avance n'est à faire par les participants, l'ISM disposant d'une subrogation.

• Les participants doivent signer une attestation de présence.
• Des questions/réponses ou des travaux pratiques en fin de chaque séquence permettent d'évaluer la bonne acquisition des connaissances et des compétences.
• Un questionnaire de satisfaction est à compléter à l'issue de la formation.
• Un QCM électronique est également adressé aux participants après la formation pour évaluer les acquis et la bonne compréhension des questions traitées.